Dans la formation des enseignants, l’enseignant consacre son attention aux différentes phases de développement que les futurs professeurs peuvent rencontrer parmi leurs apprenants. Cette approche théorique, cependant, représente beaucoup du temps de formation disponible.
De ce besoin, l’enseignant a créé ce module en ligne. Pour s’assurer que ses apprenants se retrouvent toujours dans les différents chapitres du module, il a choisi de travailler à partir d’une structure itérative. Dans le screencast suivant (en néerlandais), vous verrez comment ce cours en ligne est construit. De cette façon, on s’adresse à l’apprenant toujours de la même manière.
