“Hallo, ik ben Joséphine, en ik ben taaltrainer Frans. Onlangs gaf ik les aan een groep loodgieters die hun gesproken Frans wilden verbeteren. Het bedrijf waar zij voor werken, is verhuisd van Limburg naar Brussel, en daardoor komen ze steeds meer bij Franstalige gezinnen thuis. Die moeten ze dan in het Frans te woord kunnen staan. De loodgieters zijn vaak op de baan, en dus was het moeilijk om een goed moment te vinden om lessen in groep te organiseren; we hebben afgesproken dat ik een online minicursus zou klaarmaken, zodat ze naast enkele groepslessen ook verder tussen hun afspraken door hun Frans konden bijspijkeren. Jammer genoeg was het geen groot succes… Ik had nochtans een mooie, interactieve cursus gemaakt. De eerste pagina was er een heel mooie, uitgebreide geschreven tekst over de geschiedenis van de loodgieterij, in het Frans natuurlijk. In die tekst konden de cursisten doorklikken naar een woordenlijst met moeilijke woorden en telkens een verklaring in het Frans. Ik had ook een hele reeks meerkeuzevragen gemaakt (wel een stuk of honderd), maar die bleken te moeilijk: de cursisten begrepen de vraag niet eens! Jammer van de tijd die ik erin gestoken heb…”
Lees de getuigenis van Joséphine. Welk(e) proble(e)m(en) detecteer je? Denk er even over na en klik dan onderaan om het antwoord te lezen.
Klik hier voor het antwoord
– Joséphine heeft de voorkennis van haar cursisten niet goed ingeschat: de cursisten bleken een veel lager niveau te hebben dan zij dacht, waardoor ze haar vragen niet begrepen.
– De inhoud van de cursus bleek niet aangepast aan doelstellingen: ze was niet afgestemd op praktijk, en daardoor bevordert ze ook de transfer naar de werkvloer niet.
– Joséphine is in de valkuil getrapt van ‘interactiviteit die geen interactiviteit is’. Ze vermeldt een knop om door te klikken, maar daarnaast heeft ze vooral een tekst online gezet, met een woordenlijst erbij. Dit blijft heel passief voor de cursist, er is geen interactie met de inhoud. Haar meerkeuzevragen zorgen wel voor wat interactie, maar dit blijft heel beperkt.
– Wellicht bevat de cursus weinig of geen multimedia. We hebben weinig info hierover, maar ze vermeldt alleszins enkel een tekst, geen afbeeldingen, filmpjes,…
